Le DNB ou Diplôme National du Brevet Les classes de 4 ème et 3 ème - Socle Commun, DNB Ce lien numérique de la note de service DGER sur le socle commun et le DNB vers le site du CNEAP est une première ! Nous souhaitons le rendre fonctionnel dès le 20 janvier 2012 . Pourquoi ce lien ouvert à l’ensemble de équipes pédagogiques et éducatives ? Ouvrir la réflexion pédagogique des équipes du CNEAP, de l’IFEAP à l’ensemble des acteurs de l’enseignement agricole. Les classes de 4 ème et de 3 ème représentent des espaces de

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Le DNB ou Diplôme National du Brevet

Modifié le : 22/12/2011

Les classes de 4ème et 3ème - Socle Commun, DNB

Ce lien numérique de la note de service DGER sur le socle commun et le DNB vers le site du CNEAP est une première !

Nous souhaitons le rendre fonctionnel dès le 20 janvier 2012.
Pourquoi ce lien ouvert à l’ensemble de équipes pédagogiques et éducatives ?

Ouvrir la réflexion pédagogique des équipes du CNEAP, de l’IFEAP à l’ensemble des acteurs de l’enseignement agricole. Les classes de 4ème et de 3ème représentent des espaces de création de démarches pédagogiques sans cesse renouvelées pour répondre aux spécificités de ce public.

Il nous semble utile de consolider la dynamique existante et d’incorporer harmonieusement la démarche du socle, à l’heure de cette réforme nouvelle.

Au sommaire de cet espace ressource :

> La position du CNEAP sur le socle commun et le DNB en lien avec l’esprit de la note de service parue,
> Les portes d’entrée pour réussir la mise en œuvre du socle à partir de travaux conduits à l’IFEAP.
> La présentation d’une démarche d’accompagnement avec le e-portefolio
> Des témoignages d’équipes
> Des informations règlementaires

  Socle commun 4ème et 3ème - 1 an de réforme
  Les stages en 4ème et 3ème
  La pluridisciplinarité en 4ème et 3ème
  Comprendre les recommandations pédagogiques
  Les modules M12 de découverte de la vie professionnelle
  Mettre en oeuvre le socle commun - Comment faire
  La période d'accueil
  Bilan première année du socle commun
  Propositions de pistes pour donner du sens
  Eportfolio pour éviter la dérive