Des élèves, acteurs de leur formation La taille est un exercice intéressant mais délicat que les élèves du LAP de Poisy (74) ont traditionnellement un peu de mal à assimiler, et ce n’est qu’à force de répétition du geste que l’on parvient à acquérir le geste juste : « le bon coup de sécateur ». La taille est un exercice intéressant mais délicat que les élèves du LAP de Poisy Chavanod (74) ont traditionnellement un peu de mal à assimiler, et ce n’est qu’à force de répétition du geste que l’on parvient à acquérir le geste juste : « le bon coup de sécateur ». Cette année, la promotion de BEPA Aménagement et Travaux Paysagers du LAP de Poisy Chavanod (74) a bien assimilé ce geste. Elle dev

titre de la fenêtre 

Des élèves, acteurs de leur formation

Modifié le : 18/01/2007

La taille est un exercice intéressant mais délicat que les élèves du LAP de Poisy Chavanod (74) ont traditionnellement un peu de mal à assimiler, et ce n’est qu’à force de répétition du geste que l’on parvient à acquérir le geste juste : « le bon coup de sécateur ».

Cette année, la promotion de BEPA Aménagement et Travaux Paysagers du LAP de Poisy Chavanod (74) a bien assimilé ce geste. Elle devra le confirmer lors des certificatifs (examens) portant sur cet objectif et qui auront lieu dans les semaines à venir.

Egalement aidés par une météo particulièrement clémente, les élèves ont pu finir cette taille avant Noël, ce qui est plutôt rare. C’est pour réaliser cet objectif et, bien sûr, celui de la reconnaissance des végétaux que la section s’est dotée, au fil du temps, d’une collection de plus de 1700 végétaux différents.

C’est ainsi que pour chaque végétal, l’élève doit se poser les mêmes questions : « à quelle époque fleurit-il ? », « sur quel bois ? », « quelle est la vigueur du végétal ? », « quelle forme souhaite-t-on lui donner ? », « quels sont les effets de la taille de l’année précédente ? ».


M. Destaing, professionnel paysagiste, broyant les déchets verts
(Photo : LAP de Poisy)

Dans le cadre de son projet d’établissement, le lycée a tenu à donner une véritable place au développement durable, c’est pourquoi, afin de concrétiser ce projet sur le terrain, les BEPA Aménagement et Travaux Paysagers ont préféré le broyage des déchets verts plutôt que leur incinération. C’est donc avec l’aide d’un professionnel savoyard, M. Destaing, paysagiste à Aime (73) et parent d’un élève de la section, qu’ils ont pu mener à bien cette action.
Les résidus du broyage seront utilisés en paillage des massifs ; on évitera ainsi le désherbage chimique durant l’été.

On voit bien ici que la pédagogie est mise au service d’un projet éco-citoyen, respectueux de l’environnement. Il permet également un lien, primordial, avec la profession et renforce la bonne ambiance au sein de la promotion. Les élèves sont acteurs de leur formation, ce qui les valorisent d’autant plus !

Maud Bainvel, Chargée de Communication au LAP de Poisy (74)

Pour plus d'informations

Visitez le site du LAP de Poisy : http://poisy.org/